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李永
发布时间: 2019-07-24   作者:   浏览次数:


l个人简介

李永,男,1982年生,河南许昌人,中共党员,教育学博士,副教授,硕士研究生导师。

l学习及进修经历

1.20009月至20047月,河南大学历史文化学院,历史学学士。

2.20049月至20076月,华中师范大学历史文化学院,历史学硕士。

3.20099月至20126月,华中师范大学教育学院,教育学博士。

4.20179月至20186月,北京师范大学教育学部国内访问学者。

5.201810月至201910月,澳大利亚悉尼大学教育与社会工作学院国家公派访问学者。

l研究方向

教育史及教师教育

l讲授课程

本科生: 《教育社会学》、《中国教育思想史》、《大学发展史》、《教育学》

研究生: 《高等教育史论》、《中外教育思想史》、《教育名著选读》

l承担科研项目(国家级及省部级)

1.湖北省社科基金一般项目: 教育与文化认同: 旧金山华人教育的历史考察(1848—1943(2012165),立项时间: 2013-4-11

2.国家社科基金(教育学)青年项目: 二战前美国华人学校教育的双重文化认同研究(C0A130205),立项时间: 2012-12-27

3.湖北省社科基金一般项目: 中国近代留学教育活动史研究(2014282),立项时间: 2015-5-21

4.湖北省社科联“中国调查”项目: 湖北文庙调查(ZGDC201708),立项时间: 2017-4-30

5.湖北省社科基金一般项目: 郭秉文传(2017099),立项时间: 2018-1-8

6.湖北省社科基金一般项目: 湖北近代留学史(2019154),立项时间: 2018-11-18

l承担教研项目

1.中南民族大学2014年度教学改革专题研究项目: 民族院校教师教学发展中心电竞投注研究(JXZX2014203),立项时间: 2013-11-21

2.中南民族大学2015-2016-2学期课程教学改革项目: 《中国教育思想史》,立项时间: 2016-3-28

3.中南民族大学2016年度教学改革专题研究项目: 高校教师教学发展中心的缘起、现状及评价(JXZX2016005),立项时间: 2017-1-5

4.中南民族大学2017年度课程改革专题研究项目: 《中国教育思想史》(17KGZX07),立项时间: 2017-6-27

5.中南民族大学研究生思想政治教育专项课题(重点项目): 关于硕士研究生“四力”能力培养的调查研究: 以中南民族大学为例,立项时间: 2016-12-20

6.中南民族大学2018年度校级一般教研项目: 中南民族大学通识选修课程体系的反思及建构(JYX18023),立项时间: 2017-11-29

l代表性著作

1.李永.排拒与接纳: 旧金山华人教育的历史考察(1848-1943[M].武汉: 华中科技大学出版社,2015.

2.周洪宇,李永.郭秉文画传[M].济南: 山东教育出版社,2018.

3.李永,顾晓莉.中国近代留学教育活动史研究[M].北京: 科学出版社,2019.

l代表性学术论文(CSSCI来源期刊)

1.李永,周洪宇.微观史学与中国教育活动史研究[J].大学教育科学,20106.

2.李永.试论二战前旧金山华人教育的历史特点[J].东疆学刊,20123.(人大复印资料《教育学》2012年第12期全文转载)

3.李永,陈达云.关于高校教师教学发展工作的思考[J].民族教育研究,20151.

4.李永.二战前旧金山华人中文学校教育的历史变迁[J].贵州社会科学,201510.

5.陈达云,李永.电竞投注性学术实体应成为高校教师教学发展组织电竞投注的方向[J].教育研究,201612.

6.李永.旧金山华人争取平等教育权利的抗争(1860-1947)[J].中南民族大学学报(人文社会科学版)20171.

7.李永.二战前美国土生华人“双重文化认同”成因探析[J].世界民族,20181.

8.李永,范婷维.王世杰与国立武汉大学的初创(1929-1933)[J].高教探索,20192.

9.周洪宇,李永.五四时期杜威访华与南京高师的关系考察[J].南京师大学报(社会科学版)20193.(人大复印资料《高等教育》2019年第9期全文转载)

10.周洪宇,李永.近代出版转型升级中的郭秉文与商务印书馆[J].湖北大学学报(哲学社会科学版)20202.(《新华文摘》2020年第12期全文转载)

l所获荣誉或奖项

1.2009年度全国民委系统调研报告一等奖: 关于民族地区农村脆弱性贫困治理的调研报告——基于贵州省两个国家级扶贫开发重点县的农户调查,20106月,序4

2.湖北省第九届社会科学优秀成果奖三等奖: 试论二战前旧金山华人教育的历史特点,20151月,序1

3.武汉市第十四次社会科学优秀成果奖优秀奖: 二战前美国华人教育活动史研究,20154月,序1

l联系方式

[邮箱]


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